今天是:

您现在的位置:大地网投app官网 / 教育局政府信息公开 / 工作动态 / 工作部署

井陉县教育局 纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案

作者:教育局    来源:教育局    点击数:4403    更新时间:2018-02-14

 根据县《纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案》,结合全县教育实际,制定本推进方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,全面落实党的十九大和中央“八项规定”精神,牢树“四个意识”,在全县教育系统开展纠正“四风”和作风纪律专项整治,突出政治纪律、纪律作风、基层微腐败等方面重点,坚持把学习教育、自查自纠、完善机制贯穿始终,坚持把专项整治与即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动结合起来,坚持以上率下,层层发动,强化典型引领,严格追责问责,注重制度建设,突出实际效果,切实解决广大群众反映强烈的突出问题,努力营造出风清气正、干事创业的浓厚氛围,为推进全县教育事业持续、健康、优质发展提供有力保障。

二、工作任务

(一)切实提高思想认识各单位要深入学习领会习近平总书记关于纠正“四风”、加强作风建设的重要批示指示精神,认真贯彻中央和省市县关于作风建设的重要部署和教育局总体工作要求,深刻认识纠正“四风”、加强作风建设的重要性,不断提高政治站位和政治自觉,以永远在路上的坚韧,锲而不舍地抓好作风建设。各单位要召开专题会议进行学习研究,对开展纠正“四风”和作风纪律专项整治进行安排部署。

(二)突出整治导向。坚持领导带头,从县教育局领导班子做起,领导班子成员逐项查摆“四风”问题,落实整改措施,为全县教育系统做示范、做表率。坚持局机关各职能科室带头,在深化改革、服务基层等方面主动作为,切实转变工作作风。要以各学校为重点,认真查摆群众反映强烈的问题,深入剖析,强力整改,取得群众满意。要坚持问题导向,紧抓“四风”突出问题,拿出过硬措施,确保各项整改措施落地见效。

(三)深入开展自查自纠。各单位要对照县“四风”问题十种表现,结合教育系统实际,重点查找以下13个方面存在的问题和不足,深入反思问题发生的原因,逐一列出岗位职责可能出现的作风问题,坚决予以解决,同时广泛征求各界群众的意见建议。

1)党建工作缺失。基层党建工作弱化,党内政治生活不规范,组织生活不严格,学习贯彻党的十九大精神及上级决策部署走形式、走过场,以会议贯彻会议,以文件落实文件,空喊口号,流于形式,贯彻落实不到位。

2)工作作风不实,管理粗放。对待上级决策部署没有针对性具体措施,脱离实际,执行过程中生搬硬套,变形走样;对承担工作底数不清,不能扑下身子察实情出实招;学校教育教学常规管理制度缺失,形成教学事故,造成教学损失。

3)违规公款吃喝和大吃大喝。用公款相互宴请或违规报销个人吃喝费用;在单位食堂大吃大喝、购买存储高档烟酒和高档食材;利用单位食堂转移、隐匿、转嫁接待费用。

4)违规使用办公用房和公车。超标准占用办公用房;以会议室等名义另设房间办公、休息;公车私用、私车公养。

5)违规操办婚丧喜庆事宜。不按规定报告或不如实报告;借机敛财;超标准操办。

6)违规收受钱物。借择校、择园、择班收受礼品、礼金、消费卡、电子红包等钱物;违规指定或统一组织学生购买教辅资料及学习生活用品收取回扣。

7)违规发放津贴补贴。发放明令取消的各种津补贴;超标准、超范围发放津补贴;借重大活动筹备或节日之机变相发放现金、有价证券或与活动无关的实物。

8)公款旅游。借公务之机或以学习考察为名旅游或变相旅游;接受企业、个人安排的旅游活动。

9)违反师德师风行为。在考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊;体罚和变相体罚学生,造成学生身心伤害;组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课,或者参与校外有偿补课;组织或参加“谢师宴”“升学宴”;在工作日中午及值班期间饮酒;不遵守工作纪律,擅离岗位或上班时间做与工作无关事情。

10)教育扶贫领域腐败和作风不实。贪污侵占、克扣挤占、截留挪用、虚报冒领、骗取套取教育扶贫资金;吃拿卡要,违规向贫困学生家长索要财物、收取费用或提供有偿服务;在贫困生认定和教育扶贫资金发放中优亲厚友,不讲原则,缺失公平公正;违规操作,不按程序审批,相关档案手续不完备;扶贫识别不精准、资金发放不及时、政策宣传不到位,对待扶贫工作推诿扯皮,敷衍塞责等。

11)违反财经纪律和相关规定。财务管理混乱,运行不规范,编制预算不科学、不合理;违反有关规定,在教育工程建设、学校大宗物品采购、重大校舍维修中没有严格执行提前申报、审批,纪检把关,集中采购,公开招标,照图施工、结算验收等规范程序。

12)安全、信访稳定责任落实不到位。不严格执行有关学校安全的法律法规和规章制度,安全教育不到位,防范措施不落实,安全档案不规范,安全隐患不消除;发生安全事故后,处理不及时,局面失控,或迟报、瞒报、漏报,造成社会影响;在信访稳定工作上,大局观念淡薄,对待家长群众来访缺乏诚心热心,对群众反映的问题推阻慢办,语气生硬、态度粗暴,因矛盾化解不及时引发不良影响。

13)其他违反中央八项规定精神和《中小学教师职业道德规范》以及《井陉县教育系统干部教师“九不准”规定》等问题。

要建立纠正“四风”和作风建设专项整治台账,实行台账式管理,包括问题清单、责任清单、措施清单、结果清单。问题清单要列出问题的表现形式、具体事例、实际危害、根源分析;责任清单要列出问题整改的责任单位、责任领导、具体责任人;措施清单要列出问题的整改措施、组织措施、考核措施、激励措施、问责措施、保障措施;结果清单要列出问题整改的时间表、路线图及分阶段、分节点的完成标准、验收标准。台账实行分级管理,教育局负责建立管理各直属学校和中心学区台账,各直属学校和中心学区负责建立本单位台账。2018121日前完成。

(四)开好民主生活会。各党组织要按照县委统一要求,认真开好民主生活会和组织生活会,紧扣民主生活会主题,坚持问题导向,强化问题意识,深入查找“四风”突出问题,针对形式主义、官僚主义顽症,逐条查找梳理,深入开展党性分析,做到落细落小、见人见事。对查摆出来的问题,列出整改清单,拿出过硬措施,扎扎实实整改,不断取得解决问题的实际效果。20182月中旬前完成。

(五)开展贯彻落实八项规定精神“回头看”。各单位要认真对照中央八项规定精神和实施细则及省市县实施办法,组织开展一次“回头看”,逐项查找在改进纪律作风、厉行勤俭节约等方面问题,坚持高标准、严要求,进一步研究改进措施,狠抓落实。

(六)召开不同层次座谈会,广泛征求意见。各单位要召开不同层面座谈会,邀请家长代表和各界人士参加,征集“四风”问题的具体表现,对征集到的问题,列出整改清单,扎扎实实整改。

(七)畅通举报渠道。县教育局向社会公布举报电话和邮箱,对群众公开举报线索进行汇总梳理,将有价值线索交局纪检室查处。各单位也要设立举报电话,广泛收集群众举报线索,及时进行查处整改。

(八)开展暗访督导。县教育局专项整治领导小组办公室将组成暗访小组,对全县各学校开展暗访督导。

(九)抓好问责和曝光。对查找出来的问题,坚持立行立改,能解决的立即解决,不能立即解决的抓紧研究,拿出切实可行的办法,尽快加以解决。对典型的“四风”问题,以下发督办通知的方式责成限期整改,不能按期整改到位的进行问责。对涉嫌违规违纪问题,及时移交纪检监察机关,该组织处理的组织处理,该纪律处分的纪律处分。对专项整治中发现的反面典型,适时通报,公开曝光,形成震慑。

(十)建立长效机制。对发现的带有典型性、普遍性、倾向性的问题逐项进行研究,要用改革的思路,站在群众的角度解决问题,对现有的规章制度进行审查、修改、完善。同时,要及时把专项整治中好的经验做法上升为制度规范,建立健全符合新规定新要求的制度体系,形成纠正“四风”的长效机制,从制度层面堵塞漏洞,防止“四风”问题反弹回潮。

三、保障措施

(一)加强组织领导。各单位负责人要负起第一责任人责任,亲自谋划、亲自推动。要成立相应机构,研究制定推进方案,组织专门力量,全力抓好专项整治。县教育局成立纠正“四风”和作风纪律专项整治领导小组,全面负责全县教育系统纠正“四风”和作风纪律专项整治工作,定期研究,持续督导,强力推进。领导小组办公室负责日常组织指导、统筹协调、督促检查。各学校要在2018120日前完成推进方案。

(二)加强舆论引导。各单位要把专项整治作为一项政治任务,丰富宣传内容,创新宣传方式,推出有深度、有影响的报道,营造浓厚舆论氛围。要用好微信、微博等新媒体平台,加强互动,强化宣传效果。要加强与省市县主要媒体对接,及时反映各学校的好做法新成效。要及时对各学校涌现的先进典型进行宣传,树立标杆。要适时曝光反面典型,发挥警示作用。

(三)搞好统筹协调。各单位要加大纠正“四风”和加强作风纪律专项整治力度,全程跟踪本单位工作进展情况,及时发现问题,加快协调解决。县教育局专项整治领导小组办公室要加强与县专项整治领导小组办公室的统筹协调,形成合力。

(四)严格督导检查。对重点问题要重点督导,专人盯办,务求实效。要加强对推进方案和台账的审核把关,审核不过关的退回重新修改完善。建立健全定期检查、工作通报等相关工作机制,年中对工作进展情况进行评议,年底进行评审。

(五)及时报告反馈。建立定期向县教育局领导小组汇报工作制度,每月底前报告一次专项整治开展情况。县教育局领导小组办公室每月对全县各学校专项整治开展情况进行综合分析和通报,每月向县专项整治领导小组报告一次专项整治成果。

(六)强化结果运用。要把专项整治评议评审情况作为领导班子和领导干部年终综合考核的重要内容,作为绩效考核和奖惩的重要依据。对工作成绩突出、成效明显的学校,进行大力表彰;对组织不力、未按要求推进工作的予以通报批评。